词汇表：人体免疫

本章术语的语境

第十一章围绕五个描述人体如何识别并抵抗致病生物的术语展开：病原体、抗原、抗体、免疫与疫苗。病原体是任何能使宿主致病的微生物，包括细菌、病毒、真菌与原生动物，而身体的非特异性防御，皮肤、黏液、纤毛与胃酸，构成抵御病原体的第一道防线，甚至在免疫系统的特异性反应被启动之前就已发挥作用。抗原是一种特定分子，通常是存在于病原体或外来细胞表面的蛋白质，免疫系统将其识别为外来物质，并因此触发免疫反应；每种病原体都携带其独特的抗原，这正是针对某一病原体产生的免疫反应通常只对该病原体本身有特异性的原因。

抗体是白细胞（特别是淋巴细胞）针对特定抗原产生的一种Y形蛋白质，每种抗体的形状都只与一种特定抗原特异结合，这与前一章描述酶专一性时所用的“锁与钥匙”关系相同。抗体一旦结合，便可直接中和病原体，使其凝集在一起，或将其标记以便其他白细胞通过吞噬作用将其消灭。一个非常常见的考试错误是把抗原与抗体混淆：抗原是触发反应、来自病原体的外来分子，而抗体则是身体自身作为反应而产生的防御性蛋白质，在答案中把两者颠倒，会被视为严重的概念性错误，而非小失误。

免疫是身体抵抗特定病原体的整体能力，通常是因为针对该病原体抗原的抗体已经存在，或能够迅速产生，它按两个相互独立的维度分类：天然与人工（取决于接触是否为非计划性或有意诱发）以及主动与被动（取决于抗体是由身体自身淋巴细胞产生、从而提供长期保护，还是由外部来源提供现成抗体、只提供暂时性保护）。疫苗的作用原理是把病原体抗原的减毒、灭活或部分形式引入体内，有意触发主动免疫反应并产生记忆细胞，而不引起实际疾病，使身体在日后接触真正的病原体时，能够足够快速地产生抗体以防止患病，这是一种人工主动免疫，题目常要求考生把接种疫苗正确归入天然/人工与主动/被动这一四分类框架中，而不只是描述疫苗的作用。

由于这五个术语按顺序相互依存，病原体携带抗原，抗原触发抗体产生，抗体加上记忆细胞形成免疫，而疫苗则是有意设计、安全诱发这种免疫的方式，弄错这条链条的正确顺序，是整章中最常见的失分原因，比孤立地忘记某一个定义更容易导致失分。