试卷为双语(马来文/英文);课程以英语授课。

中四 · 常见错误

人类与动物的支持与运动,常见错误

SPM 学生在人类与动物的支持与运动上常犯的错误、每个为何失分,以及正确写法。

错误、为何失分与纠正

常见错误为何失分能得分的写法
说肌肉能推动骨。学生把肌肉想象成会伸长的杆。肌肉只能通过收缩牵拉,所以成拮抗对工作,由一方把骨拉回。
写肱二头肌与肱三头肌一起收缩。在手臂运动中两者都活跃,似乎同时工作。它们是拮抗的:一方收缩时另一方舒张,否则关节无法运动。
混淆肌腱与韧带。两者都是关节附近坚韧的结缔束带。肌腱连接肌肉与骨;韧带连接骨与骨。
把外骨骼称为内部骨骼。忽略了前缀。外骨骼在外部,如昆虫;内骨骼在内部,如人类。
说软骨与骨是同一种组织。两者都属骨骼,于是被当成相同。骨坚硬且矿化,用于支持与保护;软骨较软而有弹性,垫在关节并构成外耳。
把骨质疏松症说成关节疾病。它被笼统地与关节炎归为骨与关节问题。骨质疏松症是骨密度的流失;关节炎才是使关节发炎的另一种病症。
以为所有动物都用同一种肌肉动作运动。把手臂的例子套用到所有动物。运动方式与栖息地相符:鱼用肌节使身体对抗水,鸟用中空的翅膀拍打空气,哺乳动物用四肢蹬踏地面。
以为所有脊椎动物都有龙骨状胸骨。把它当成普通的胸骨。龙骨状胸骨主要是鸟类的飞行适应,为庞大的飞行肌提供额外表面积。
写一块强壮的肌肉就能使关节双向运动。把力量与牵拉方向弄混。一块肌肉只能把骨往一个方向拉;需要第二块拮抗肌把它拉回。
把脱臼与扭伤当成同一种损伤。两者都涉及关节周围的疼痛。脱臼是骨被迫离开关节;扭伤是韧带过度拉伸或撕裂而骨仍在原位。
以为外骨骼会随动物持续变大。以为它像皮肤一样伸展。外骨骼刚硬且不能扩张,所以昆虫须蜕皮,脱去旧壳并硬化一层更大的新壳。
混淆骨膜与骨髓。两者都是长骨的组成部分。骨膜是外层,含有血管与神经;骨髓是内部组织,产生血细胞并储存脂肪。

如何避免这些错误

  • 比较三种骨骼类型,各配一个动物例子。
  • 画出手臂并解释肱二头肌-肱三头肌的拮抗作用。
  • 掌握肌腱与韧带、以及各关节类型之间的区别。
  • 并排画出鱼与鸟,标注使各自适应其栖息地的结构。
  • 制作两栏表格,按硬度、柔韧性与各一个例子比较骨与软骨。
  • 写出模范答案,说出关节炎与骨质疏松症各自的一项成因、一项影响与一项预防步骤。

常见问题

拮抗肌如何带动手臂?
肌肉只能牵拉不能推动,因此成拮抗对工作。要使手臂弯曲,肱二头肌收缩把前臂向上拉,同时肱三头肌舒张。要使手臂伸直,肱三头肌收缩把前臂向下拉,同时肱二头肌舒张。由于一块肌肉抵消另一块的动作,关节可双向运动。
肌腱与韧带有何区别?
肌腱是把肌肉连到骨的坚韧束带,肌肉收缩时便牵拉骨。韧带在关节处把一块骨连到另一块骨,使骨保持在一起同时允许受控运动。肌腱连接肌肉与骨;韧带连接骨与骨。
三种骨骼类型是什么?
流体静力骨骼利用体内的液体压力,如蚯蚓。外骨骼是坚硬的外壳,如昆虫与螃蟹,也保护身体。内骨骼是由骨或软骨构成的内部框架,如人类与其他脊椎动物,支持身体并为肌肉提供附着点。

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