中五 · 常见错误

植物的运输，常见错误

SPM 学生在植物的运输上常犯的错误、每个为何失分，以及正确写法。

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错误、为何失分与纠正

常见错误	为何失分	能得分的写法
木质部运输食物。	两种组织排列在同一维管束中，学生容易混淆。	木质部运输水与溶解的矿物质；韧皮部经转运运输溶解的食物（蔗糖）。
蒸腾把水向上推上茎。	流这个字让人以为有东西在把水往上泵。	蒸腾在叶处形成拉力（张力）；水是被向上拉，而非被推。
高湿度增加蒸腾速率。	学生以为空气中水分越多，散失的水就越多。	高湿度降低速率，因为潮湿空气减小了水离开叶片的扩散梯度。
韧皮部筛管像木质部导管一样是死的。	两者都是管状，在图中看起来相似。	筛管是活的；只有木质部导管是死而中空的。
单靠根压就能把水抬到高大树木的顶端。	根压确实存在，学生因而高估了它。	根压只能把水推上一部分；在高大植物中蒸腾拉力才是主要的力。
矿物质像水一样借渗透作用进入根部。	水与矿物质在同一处被吸收，看似进入方式相同。	水借渗透作用进入；矿物离子借主动运输逆浓度梯度进入，需要能量。
伴胞运送糖液汁。	伴胞紧挨着筛管，其作用容易被误读。	液汁经筛管分子流动；伴胞只供应装载所需的能量。
转运总是把糖从根运到叶。	学生只记住一个固定方向。	转运把糖从任一源运到任一库，因此方向取决于植物的需求。
蒸腾计直接测量蒸腾作用。	它是作为蒸腾实验引入的。	蒸腾计测量枝条的吸水量，用作蒸腾的估计值，因为有少量水留在植物体内。
吐水现象是蒸腾造成的。	两者都涉及水离开叶片。	吐水现象是根压在蒸腾较低时（如夜间）把水从叶尖挤出所致。
任何植物都可用于植物修复。	这一过程听起来似乎用普通植物就能完成。	只有超富集物种能吸收并耐受高浓度污染物而不中毒。
木质素使木质部导管既活又有弹性。	木质素与强度相关，被混淆为活。	木质素是一种非生命物质，加固管壁并防止塌陷；导管细胞本身是死的。

如何避免这些错误

以表格比较木质部与韧皮部（结构、内容物、方向）。
掌握光、温度、湿度与风如何改变蒸腾。
练习蒸腾计实验，含变量与预期结果。
画出从根毛到叶片气孔的内聚-张力路径，标注涉及的各种力。
用一张表比较木质部与韧皮部的结构、内容物与流动方向。
用源、库、伴胞等术语解释转运的压力流机制。

常见问题

木质部与韧皮部有何区别？

木质部由死的、中空的、木质化导管构成，把水与溶解的矿物盐从根向上运到叶。韧皮部由活的筛管与伴胞构成，把光合作用产生的糖从叶运到植物其他部分，这一过程称为转运。木质部运水；韧皮部运食物。

水如何在高大植物中向上移动？

水以蒸汽形式经气孔从叶通过蒸腾散失，在木质部顶端产生拉力（张力）。由于水分子彼此黏聚（内聚）并与木质部壁黏附（附着），这一拉力把连续的水柱从根沿木质部向上牵引，即蒸腾流。

哪些因素影响蒸腾速率？

光照强度越高，气孔开放、蒸腾加快；温度越高，蒸发增加；空气流动（风）带走水蒸气而加快蒸腾；湿度越高则减慢，因为周围空气已含大量水蒸气，梯度减小。

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植物的运输

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