中五 · 试卷二作文指南
植物的运输,试卷二作文指南
植物的运输如何出现在试卷二作文中:题材、规划表、范例作答结构与关键词清单。
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本章可支撑的作文题材
- 比较木质部与韧皮部的结构与功能: 界定每种组织的作用:木质部向上运输水与矿物质;韧皮部双向运输溶解的食物(转运)。 → 木质部结构:死细胞首尾相连、横壁溶解、中空管道、木质化管壁、纹孔,把每一点与水的运输和支持联系起来。 → 韧皮部结构:活的筛管分子、筛板、含线粒体的伴胞,与糖的主动装载联系起来。 → 用对比总结活/死、内容、方向与能量需求。
- 解释水如何从土壤到达叶片: 根部吸收:根毛增大表面积;水借渗透作用;矿物质借主动运输。 → 水穿过根皮层、顺水势梯度移向木质部。 → 叶片蒸腾:经气孔的蒸发与扩散形成张力。 → 内聚-张力学说:由内聚力与附着力维持的连续水柱被向上拉;提及根压为较小的推力。
- 描述转运并把它与源和库联系起来: 界定转运、源与库,并各举例子。 → 源端装载:伴胞主动装载糖,降低水势。 → 水借渗透作用进入,提高压力;集流流向库;卸载与压力下降。 → 解释为何流动方向会随季节或生长阶段改变。
- 讨论植物修复作为植物运输的一种应用: 界定植物修复及其作为低成本、低扰动方法的优点。 → 植物萃取:吸收、在地上部分积累、收割。 → 植物固定:把污染物固定在土壤中以限制扩散。 → 超富集植物的作用以及把植物与污染物相匹配的必要性。
如何组织你的作文
- 用一两句话定义主题并界定范围作为开头。
- 按逻辑顺序,每个关键概念用一段来阐述。
- 使用准确的生物术语,必要时配以有标签的图。
- 举例或说明该过程在人体或植物中发生的部位。
- 结尾将各要点扣回题目。
规划表
| 问题 | 答案 |
|---|---|
| 引言 | 说出两种运输组织,并指出每种组织都是结构配合功能。 |
| 要点1 | 木质部:死的木质化导管、中空管道、纹孔,向上运输水与矿物质并提供支持。 |
| 要点2 | 韧皮部:活的筛管与伴胞,经转运双向运输食物。 |
| 要点3 | 水的路径:根毛渗透、矿物质主动运输、蒸腾拉力沿木质部向上。 |
| 要点4 | 转运:从源到库的压力流、糖的装载与卸载。 |
| 结论 | 把两种组织重新联系到为整株植物持续供应水与食物。 |
应包含的关键术语
- 木质部
- 韧皮部
- 木质素
- 筛管
- 伴胞
- 蒸腾作用
- 内聚力
- 附着力
- 水势
- 渗透作用
- 主动运输
- 转运
- 源
- 库
- 植物修复
- 超富集植物
- 根毛
- 气孔
范例作文大纲
- 维管组织, 木质部由死的、中空的、木质化导管构成;韧皮部由活的筛管与伴胞构成。
- 水与矿物质的运输, 水在蒸腾流中沿木质部向上移动,由叶的蒸发驱动。
- 蒸腾, 水蒸气经气孔从叶散失,产生把水向上牵引的拉力。
- 影响蒸腾的因素, 光、温度、湿度与空气流动改变蒸腾速率。
- 转运, 糖在韧皮部中从源(叶)向库(生长或储存组织)的移动。
常见问题
木质部与韧皮部有何区别?
木质部由死的、中空的、木质化导管构成,把水与溶解的矿物盐从根向上运到叶。韧皮部由活的筛管与伴胞构成,把光合作用产生的糖从叶运到植物其他部分,这一过程称为转运。木质部运水;韧皮部运食物。
水如何在高大植物中向上移动?
水以蒸汽形式经气孔从叶通过蒸腾散失,在木质部顶端产生拉力(张力)。由于水分子彼此黏聚(内聚)并与木质部壁黏附(附着),这一拉力把连续的水柱从根沿木质部向上牵引,即蒸腾流。
哪些因素影响蒸腾速率?
光照强度越高,气孔开放、蒸腾加快;温度越高,蒸发增加;空气流动(风)带走水蒸气而加快蒸腾;湿度越高则减慢,因为周围空气已含大量水蒸气,梯度减小。
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来源:SRC-DSKP-EN
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