SPM 生物如何评分

评分要点，而非努力

SPM 生物作答按一套既定要点评分。每个要点值一分，阅卷员寻找用清晰措辞表达的正确观点。

写得多并不多得分；命中每个要点才得分。这也是聚焦作答胜过冗长模糊作答的原因。

常见失分之处

• 用近义词而非评分方案想要的精确术语。
• 在“解释”题中只给观察而不给原因。
• 因作答未写完整个过程而漏掉某个评分要点。
• 在同一作答中后文与前面正确的要点相矛盾。

如何为得分而写

1. 算出题目值多少分，力求写出同样多的不同要点。
2. 每次都用精确的生物术语，改变含义的拼写会失分。
3. 对过程，按正确顺序给出步骤。
4. 回读作答，检查每句话都能得分。

分析式评分与二分式评分

并非每张试卷都以相同方式评分。试卷一按二分式评分：每道客观题只有对或错，因此没有部分分，排除掉错误选项后的猜测仍可能得分。

试卷二按分析式评分，逐点对照评分方案，因此一个作答可为它所含的每个正确观点各拿一分。

试卷三（实作）同样按分析式评分，但依据的是科学过程技能而非记忆，可检验的假设、正确命名的变量、标题正确的结果表格、合适的图表，以及从数据得出的推论。知道适用哪种方式，就知道在何处用心值得：试卷一在于读数的准确，试卷二与三在于每个要点的完整。

读懂分数分配

试卷二题目后括号里的数字，是关于要写几个要点的直接指示。值 [1] 的小题要一个正确要点；值 [3] 的小题要三个不同要点。

把分配当作核对清单，确保你的作答含有与分数同样多的独立观点。

• 动笔前先数分数，并规划出同样多的不同要点。
• 不要用不同措辞重复同一观点，重复的要点只得一次分。
• 若某小题的分数多于你手上的要点，你多半漏了一个步骤或一个原因。
• 对某个过程，按正确顺序写出的每个正确步骤都可以是一个独立的评分要点。

关键词与评分方案

评分方案列出得分的确切词语或观点，阅卷员按这份清单核对你的作答。近义词可能不被接受：写某物质‘进入’细胞，弱于‘被吸收’或‘扩散进入’；而‘变大’与‘细胞变得膨胀’并非同一个评分要点。

定义包含每一项都能得分的固定短语。例如渗透的定义应包含‘水的净移动’‘部分透过膜’以及从高水势到低水势的方向；漏掉一项通常就丢掉一分。

范例：读懂分数

题目。图中显示一个人迅速把手从灼热物体旁移开。

(a) 说出图中所示动作的类型。[1] (b) 解释该动作如何保护身体。

[3]

参考答案。(a) 反射动作。

(b) 该反应迅速，因为冲动沿一条短的反射弧传导，不等待大脑，于是手在皮肤受到严重损伤之前被抽离。三个独立观点，迅速、绕过大脑的短通路、以及防止伤害，各对应三分中的一分。

实作分数如何给予

在试卷三中，分数按你展现的每项科学过程技能的质量给予。假设在陈述操纵变量与反应变量之间可检验的关系时得分；变量在操纵变量、反应变量与固定变量各自被正确命名时得分。

结果表格因标题正确带单位、布局合理而得分；图表因坐标轴带标注、刻度合适、点绘制准确而得分；推论则在结论确实由你所记录的数据得出，而非凭记忆时得分。

检查作答的得分

来源:SRC-FORMAT

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