如何作答 SPM 生物结构题

A 部分结构题究竟在考什么

试卷二 A 部分占 60分，共 8道题（全答），本部分每道题都必须作答。每道题会拆成若干小题，(a)(i)、(a)(ii)、(b) 等，每个小题都有自己的分值，与题目旁标示的总分是分开计算的。

结构题考查的是能否准确找出并写出某个小题所要求的确切信息，而不是像作文那样构建一段完整而连贯的论述。

由于每个小题都是单独评分，(a)(i) 答得再好，也不会为 (a)(ii) 加分，每个小题都要独立拿到自己的分数。把整道题当成一段连贯的文字来写，而不是把它当成一组各自独立的小答案，是即使生物内容都理解了，分数仍然常常丢失的原因之一。

让每个小题的作答与其分值相配

• 占 1 分的小题通常只需要一个正确的术语或一条简短事实，不需要写成一整句解释。
• 占 2 分的小题通常需要两个不同的要点，用不同的说法把同一个想法写两遍，只能拿到两分中的一分。
• 占 3 分或以上的小题通常需要几个不同的要点，每个要点各写一次，而不是把一个要点展开详细论述。
• 如果某个小题没有单独标出分值，可以用该题的总分减去其他小题已标出的分值，算出剩下的部分。

让给出的作答空间和横线来引导篇幅

小题下方横线的数量，是出题者给出的关于预期篇幅的提示，而不是必须写满的目标。占 1 分的空格旁只有一条短横线，说明只需要一个术语或简短短语，在那里写三句完整的句子并不会多得分。

如果给出了好几条横线，通常意味着这里需要不止一个要点，所以对着多行空间只写一句话，值得在往下作答前再检查一遍。

如果写出的答案篇幅与给出的空间明显不相配，值得重新读一遍这个小题，而不是继续往横线之外写。写出题目没有要求的多余解释，会占用之后另一个有自己分值的小题所需要的时间和精力。

利用题干中已经给出的数据

许多 A 部分的题目会在小题开始前先给出一幅图、一张表格或一小段说明文字，其中不少小题只有回头参照这些具体信息才能答对，仅凭对该主题的一般知识是不够的。当小题写着“根据上图”或“根据所示结果”时，预期的答案通常是要指出图中给出的具体结构、数值或生物，而不是课堂上学到的一般性描述。

作答前先把给出的数据读一遍，转到下一个小题前再核对一次，能挑出大部分内容本身正确，却对不上题干中实际所示信息的答案。

结构题作答中容易失分的习惯

指令词如何改变一道结构题答案的要求？

• “陈述”、“命名”或“给出”要的是简短而准确的答案，一个术语、数值或事实，不必附带解释。
• “描述”要的是发生了什么或看到了什么，条理清楚地写出来，不必给出背后的原因。
• “解释”要的是原因或起因，因此只作描述的答案会错失留给“为什么”的那一分。
• “建议”表示并不指望写出精确记忆的事实，把一个合理、在生物学上说得通的答案应用到题目情境中，才是得分点。
• “计算”要的是展示解题过程，并给出带正确单位的最终答案，而不只是一个孤零零的数字。

遇到涉及图解的小题该怎么作答？

A 部分常常附有图解，与之相关的小题通常要求三件事之一：从图上读出某个标注、在图上添加标注或作图，或解释图中显示的某个特征。对于读标注的小题，答案必须是所指位置显示的确切结构，要用正确的生物学术语，而不是笼统的描述。

对于要求添加标注的小题，预期是画一条清楚的指引线连到确切的结构、并在末端写上术语，一支含糊地指向大致区域的箭头会有失分风险。

当小题问某个结构为什么长成那样时，答案要把图中的特征与它的功能联系起来，例如把厚壁与承受高压的作用联系起来。读懂图上实际显示的内容，而不是凭记忆中的课本版本作答，能让答案始终对准眼前这幅具体的图。

作答结构题的最佳顺序是什么？

由于每个小题都是独立评分，并没有规定必须严格按顺序作答。先做你有把握的小题，能迅速把那些分数拿到手，也能防止一道难住的 (a)(i) 侵占后面更容易的小题所需的时间。

暂时答不出的小题可以留到最后再回来做，等题目其余部分，有时是后面某个小题，把记忆勾起来之后再补。

关键在于答案要写在正确的小题标号下面。当某个小题被跳过、之后再回来作答时，核对答案是否与正确的标号对齐，能避免一个常见的错误：一个正确的答案被对着题目里错误的部分批改。

关于 A 部分结构题的关键事实

• A 部分占 60分，涵盖 8道题（全答），每道题都必须作答。
• 它是试卷二中最大的单块分值，而整卷占 100分，时长 2小时30分钟。
• 每个小题单独评分，因此一题的分数不会带到另一题。
• 横线的数量与分值一起，提示着每个小题预期写多少。
• 结构题考的是精确的记忆与对所给数据的读取，而不是长篇论述。

来源:SRC-FORMAT

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