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中五 · 试卷二作文指南

遗传,试卷二作文指南

遗传如何出现在试卷二作文中:题材、规划表、范例作答结构与关键词清单。

本章可支撑的作文题材

  • 解释基因、等位基因与单因子遗传: 准确定义基因、等位基因、基因型、表型、显性与隐性。 → 用配子形成的角度陈述孟德尔的分离定律。 → 为两个杂合子之间的单因子杂交完成庞纳特方格。 → 给出所得的基因型比例(1:2:1)与表型比例(3:1)。 → 对指定的等位基因对使用正确的大小写字母表示法。
  • 解释双因子遗传并与单因子遗传比较: 陈述孟德尔的自由组合定律。 → 列出双重杂合子产生的四种配子。 → 为双因子杂交完成4 x 4庞纳特方格。 → 解释16格如何归并为9:3:3:1的表型比例。 → 比较双因子杂交与单因子杂交的规模差异。
  • 解释共显性、复等位基因与不完全显性: 定义共显性,并以ABO血型系统为例。 → 用IA、IB与i这三种ABO等位基因解释复等位基因。 → 定义不完全显性,并给出产生混合表型的例子。 → 根据杂合子是混合表型还是分别表现两种性状,区分共显性与不完全显性。
  • 解释人类遗传:性别决定、性连锁病症与系谱分析: 解释X与Y染色体如何决定孩子的性别。 → 解释为什么性连锁隐性病症在男性中比女性更常见。 → 阅读系谱图以判断某病症是显性还是隐性,是常染色体还是性连锁遗传。 → 计算两名携带者父母的孩子表现隐性病症的概率。

如何组织你的作文

  1. 用一两句话定义主题并界定范围作为开头。
  2. 按逻辑顺序,每个关键概念用一段来阐述。
  3. 使用准确的生物术语,必要时配以有标签的图。
  4. 举例或说明该过程在人体或植物中发生的部位。
  5. 结尾将各要点扣回题目。

规划表

问题答案
引言说明题目要求什么,并用一句话定义其使用的关键遗传学术语,如基因型、共显性或性连锁。
要点一说明所涉及双亲或个体的基因型,对每个等位基因使用一致的大小写字母。
要点二系统地推演该杂交或系谱,例如列出配子种类,或解读患病个体的分布模式。
要点三清楚给出所得的比例或基因型,并以庞纳特方格或系谱推理加以支持。
结论说明该结果揭示了这一性状怎样的遗传模式,并与引言中定义的术语相呼应。

应包含的关键术语

  • 基因
  • 等位基因
  • 基因型
  • 表型
  • 显性
  • 隐性
  • 单因子遗传
  • 双因子遗传
  • 测交
  • 共显性
  • 复等位基因
  • 不完全显性
  • 性连锁遗传
  • 系谱图
  • 携带者

范例作文大纲

  1. 基因与等位基因, 基因是编码某特征的一段 DNA;等位基因是其不同版本,来自双亲各一。
  2. 显性与隐性, 显性等位基因只要存在就在表型中显现;隐性等位基因只有在两个等位基因都是隐性时才显现。
  3. 基因型与表型, 基因型是生物所具有的等位基因;表型是显现出来的特征。
  4. 单因子遗传, 单一特征的遗传,用庞纳特方格计算以预测比例。
  5. 双因子遗传, 两个特征同时遗传,在典型杂交中得到 9:3:3:1 的比例。

常见问题

基因型与表型有何区别?
基因型是生物对某特征所具有的一对等位基因,用 TT、Tt 或 tt 等字母表示。表型是实际显现的特征,如高或矮。两个生物可以基因型不同(TT 与 Tt)但表型相同(都高),因为 T 是显性。
如何预测单因子杂交的后代?
写出双亲的基因型,算出各自能产生的配子,并在庞纳特方格中组合。方格显示所有可能的后代基因型及其比例。由此读出表型比例(常为 3:1)与基因型比例(两个杂合子杂交时常为 1:2:1)。
婴儿的性别如何决定?
性别由性染色体决定。女性有两条 X 染色体(XX),男性有一条 X 与一条 Y(XY)。所有卵都带 X,而精子带 X 或 Y。若带 X 的精子使卵受精,婴儿为女性(XX);若带 Y 的精子,则为男性(XY)。两者机会均等。

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