SPM 2027 生物：两年学习计划

两年的地图是什么样的？

生物课程纲要中四 15章，中五 13章，由学校在六个学期里按顺序讲授。两年计划有三层同时运行：教学层，跟随学校；复习层，在每章教完一个学期后重新回顾；考试层，在中四以试卷一操练起步，到中五变成完整的限时试卷。

下表按学期展示三层。

SPM 2027 的确切时间表尚未发布；考试局会在临近考试年份时公布，我们的日历届时会列出生物科日期。因此这份计划止于最后一个学期而不是某个日期，最后一个区块在时间表公布后再拉长或压缩。

2026 年的中四：三个学期如何运行？

第一学期建立支撑整份计划的习惯。每一章在学校讲完的那一周，由学生写一页摘要纸，章节里的每张图解先照课本画一次，再凭记忆画一次。

考试层很轻：每章十道客观题，批改后把答错的题追溯回摘要纸。

第二学期带来实验最多的章节：酶、细胞分裂和呼吸作用。每个学校实验都按试卷三期望的格式写出来，包含变量、假设、表格和图表，并存在同一份档案里。

复习层从这里开始，用一套简短的试卷一重测第一学期的章节，让细胞和细胞膜在学酶的同时保持新鲜。

第三学期是内容最长的一段，覆盖从呼吸到生殖的人体系统。每个系统一张标注图，肺泡、绒毛、心脏、神经元、肾单位，是最低要求；每一张都会在期末考试里变成一道 A 部分结构题。

年终考试是检查点，我们关于中四基础年的文章列出了到那时应当掌握的内容。

两个年级之间的十二月假期发生什么？

中四与中五之间的假期是两年里唯一没有新教学的时段，这份计划用它做两件事。第一是修补：年终考试得分最低的三章中四内容从摘要纸重新过一遍，最后做一套新的试卷一。

第二是预习：把中五最先的植物组织和叶的结构两章读一遍，让中五的教学从熟悉的地面出发。两套试卷三练习让实作技能保持温热。

完整细节见我们关于中四到中五过渡的文章。

2027 年的中五：什么时候开始做完整试卷？

中五第一学期讲植物生理，复习层现在按主题把中四内容交错进来：渗透与植物运输一起回顾，酶与植物营养一起，细胞结构与植物组织一起。考试层转为每周一套 A 部分和第一篇限时写的 B 部分论述题，因为论述部分分别值 20分 和 C部分：20分，也是最花时间学的。

第二学期是完整试卷开始的时候。大部分章节已经教完，学生在这个学期内按 2小时30分钟 做一次完整的试卷二，临近学期末再做一次，两次之间做一次在 1小时15分钟 内完成 40道客观题 的完整试卷一。

试卷三练习改为每两周一次。这也是学校自己考试的学期，那些成绩是第一份可靠的读数，显示哪份试卷最需要下功夫。

第三学期讲遗传、变异和遗传技术，这是最后教的几章，随后直接进入最后的复习区块。复习层变成按章节组循环整个纲要；考试层变成每周完整试卷加每周试卷三。

SPM 2027 时间表发布后，最后几周按实际日期重新规划，方法与我们的 2026 每周计划相同。

复习层如何防止章节被遗忘？

两年制纲要的弱点在于，到期末考试时中四内容已经将近两年之久。复习层用间隔来对抗：每一章在教完一个学期后重测一次，在十二月假期或下一个学期再测一次，在最后一个学期的全纲要循环里第三次测。

三次有间隔的重测，每次只是一套简短的试卷一或一道结构题，就能以远少于最后几个月重学的精力让章节保持新鲜。我们关于生物间隔重复的文章详细解释了这个时间表，学习规划工具可以记录重测日期。

• 第一次重测：教完一个学期后，用十道试卷一题目
• 第二次重测：中四章节在十二月假期，中五章节在下一个学期，用一道结构题
• 第三次重测：在最后一个学期的全纲要循环中，用一整套章节组题

这份计划每周需要多少时间？

在中四，这份计划要求学校之外每周大约三小时生物：一小时写摘要纸和画图解，一小时做重测和实验报告，一小时做试卷一操练及其复盘。到中五增加到五到六小时，多出来的时间用于完整试卷和论述题。

两个数字都能与其他 SPM 科目并行，中五的时数与任何学生在最后一年都会投入的相同；区别在于中四的时数已经提前完成了一部分工作。

我们的课程在两年里处于什么位置？

每周一次的在线一对一课程与三层同时运行。在中四，课程跟随学校的章节，检查摘要纸和图解，并批改试卷一操练。

在中五，课程变成完整试卷和论述题的批改时间，教师从批改过的作业中选定下周的重点。我们经验丰富的生物教师以一对一、在线、英语的方式授课；收费从每小时 RM50 起，视教师经验而异，第一小时是按教师费率收费的付费试课，通过 WhatsApp 安排。

中四和中五辅导页面分别介绍了每一年的课程。

来源:SRC-DSKP-EN, SRC-FORMAT

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