生态系统,练习题
生态系统的原创 SPM 风格练习题,试卷一选择题与试卷二结构题,附答案。
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如何使用这些题目
- 遮住答案,口头或书面作答每道题,然后对照检查。
- 一天后重做做错的题,间隔回想让内容更牢固。
试卷一风格选择题
生活在同一池塘中的同一鱼类物种的所有个体构成一个
- 群落
- 生态系统
- 种群
- 生态位
显示答案
C, 种群是生活在同一地区、同一时间的同一物种的所有个体。
在食物链中,箭头指向
- 食物来源
- 从被吃掉的生物指向吃它的生物
- 两个方向
- 分解者
显示答案
B, 箭头表示能量流动的方向,从被吃掉的生物指向吃它的生物。
哪种生物占据几乎每条食物链的底部?
- 分解者
- 初级消费者
- 生产者
- 捕食者
显示答案
C, 生产者通过光合作用自行制造食物,构成食物链的基础。
为什么能量沿食物链递减?
- 它只被分解者吸收
- 大量能量在呼吸作用中作为热量散失并用于生命过程
- 它转化为养分
- 它在每一级增加
显示答案
B, 能量在每一级都在呼吸作用中作为热量散失,并用于生物自身的生命过程。
以下哪一项在生态系统中被循环利用?
- 阳光
- 能量
- 碳与氮
- 热量
显示答案
C, 碳、氮等养分被反复循环利用;能量在生态系统中只流动一次。
永远呈真正金字塔形、绝不倒转的金字塔是
- 数量金字塔
- 生物量金字塔
- 能量金字塔
- 物种金字塔
显示答案
C, 能量金字塔永远呈真正的金字塔形,因为能量在营养级之间总会流失。
生物生活的物理场所称为其
- 生态位
- 生境
- 种群
- 群落
显示答案
B, 生境是生物生活的物理场所;生态位是它的功能角色。
一方受益而另一方不受影响的关系称为
- 互利共生
- 寄生
- 偏利共生
- 竞争
显示答案
C, 偏利共生是一种关系,其中一方受益,另一方既不受益也不受损。
环境能够持续供养的最大种群数量称为其
- 增长率
- 负荷量
- 密度
- 生物量
显示答案
B, 负荷量是环境能够持续供养的最大种群数量。
以下哪一项是不依赖密度的因素?
- 食物供应
- 疾病
- 洪水
- 捕食
显示答案
C, 洪水不论种群大小都以相近的比例产生影响,属于不依赖密度的因素;食物供应、疾病与捕食都依赖密度。
试卷二风格结构题
图中显示一个包含草、兔子、狐狸、蚱蜢与鹰的食物网。(a) 从该食物网中构建一条由三种生物组成的食物链。(b) 解释为何食物网比单一食物链更真实地反映取食关系。(c) 说出生物身处食物网而非单一食物链中的一项优势。
显示答案
• (a) 一条有效的食物链是草 → 蚱蜢 → 鹰(箭头指向取食的生物)。
• (b) 食物网显示大多数生物取食不止一种食物、也被不止一种捕食者取食,不同于单一食物链只显示一条通路。
• 这更真实地反映了生态系统中的取食关系。
• (c) 食物网中的生物在某一猎物物种变得稀少时拥有替代的食物来源。
• 这使群落在失去某一物种时较不容易受到影响,相较于仅靠单一食物链连接的群落。
• 因此食物网反映的是许多物种之间的相互依存,而不是单一的线性关系。
一名学生比较同一食物链,橡树 → 毛虫 → 小鸟,的数量金字塔与能量金字塔。(a) 解释数量金字塔为何可能看起来是倒转的。(b) 解释为何同一食物链的能量金字塔永远是真正的金字塔。(c) 说出哪个金字塔在营养级之间提供更可靠的比较,并解释原因。
显示答案
• (a) 一棵橡树可以支撑数量非常庞大的毛虫,因此数量金字塔底部狭窄而第二级较宽,使其看起来是倒转的。
• (b) 能量金字塔测量每个营养级在固定时间内可用的能量。
• 能量在每次传递中总会作为热量及通过未被吃掉的物质而流失,因此消费者可用的能量必定少于生产者可用的能量。
• 这意味着能量金字塔永远呈真正的金字塔形状,不同于数量金字塔。
• (c) 能量金字塔提供更可靠的比较,因为它反映的是沿食物链流动的实际能量数量,而不仅仅是生物的数目。
• 一个庞大的生产者可能使数量金字塔的形状失真,即使其背后的能量关系仍遵循正常模式。
被引入一座湖泊的鱼类种群按 S 形曲线增长后趋于平稳。(a) 说出曲线趋于平稳时所显示的种群特征。(b) 说出一个可能限制该种群的依赖密度因素与一个不依赖密度因素。(c) 解释若该鱼类种群暂时超过这一水平会发生什么。
显示答案
• (a) 曲线在负荷量处趋于平稳,负荷量是该湖泊能够持续供养的最大种群数量。
• (b) 一个依赖密度的因素是食物供应,随着种群增大,这一限制作用会变得更强。
• 一个不依赖密度的因素是水温骤降,这将不论种群大小都以相近比例影响该种群。
• (c) 若种群暂时超过负荷量,食物与氧气等有限资源会导致死亡率上升、出生率下降。
• 该种群随后会回落到负荷量附近。
• 这种先超出后回落的模式,将在种群增长图上表现为一个峰值后接一段下降。
回想题
解释群落与生态系统。
显示答案
种群是生活在某地区的同一物种的所有个体;群落是生活在该地区的不同物种的所有种群;生态系统则是该群落连同其非生物环境因素(如光照、温度、水分与土壤)共同构成,两者相互作用。
解释取食关系。
显示答案
生产者通过光合作用自行制造食物,初级消费者取食生产者,次级或三级消费者取食其他消费者;分解者分解死亡的生物与废物,把养分归还给环境。这些取食关系把生物连接成食物链,而相互重叠的食物链共同构成食物网。
解释能量流动。
显示答案
来自太阳的能量通过光合作用进入生态系统,并沿食物链从生产者单向流向消费者,在每个营养级都会减少,因为大量能量在呼吸作用中作为热量散失、用于生物自身的生命过程,或存在于未被吃掉的部分中。
解释养分循环。
显示答案
与只在生态系统中流动一次的能量不同,碳、氮等养分通过光合作用、呼吸作用、分解,以及氮元素特有的细菌固氮等过程,在生物与非生物环境之间反复循环,因此同样的原子被一次又一次地重复利用。
解释种群生态。
显示答案
任何时刻的种群大小,取决于增加个体的过程(出生与迁入)与减少个体的过程(死亡与迁出)之间的平衡,再加上环境中的限制因素,如食物供应、疾病、捕食者与竞争者。
解释生态金字塔。
显示答案
数量、生物量或能量金字塔把食物链的每个营养级表示为一根柱条,通常向顶端逐渐变窄,因为生物量与可用能量在每个后续营养级都会减少,不过数量金字塔有时也可能呈现不寻常的形状。
解释生境与生态位。
显示答案
生境是生物生活的物理场所,例如池塘或森林地面,而生态位则是该生物在生态系统中的功能角色,包括它吃什么、被什么捕食,以及它如何与其他生物互动。两个物种可以共享同一生境,却很少能长期占据完全相同的生态位。
解释物种间关系。
显示答案
生物以明确界定的方式相互作用:竞争发生于两个生物需要同一种有限资源时,捕食发生于捕食者捕捉并吃掉猎物时,共生则描述两个物种之间紧密而长期的关系,当双方都受益时称为互利共生,一方受益而另一方不受影响时称为偏利共生,一方受益而另一方受损时称为寄生。
解释种群增长与负荷量。
显示答案
被引入新环境的种群通常起初增长缓慢,随后在资源充裕时快速增长,最后在达到负荷量后于 S 形曲线中趋于平稳,负荷量是指该环境凭借其可用的食物、空间及其他资源所能持续供养的最大种群数量。
解释影响种群大小的因素。
显示答案
依赖密度的因素,如食物供应、疾病与捕食,会随着种群变得更大、更拥挤而产生更强的限制作用;而不依赖密度的因素,如洪水、火灾或极端寒冷,则不论种群原本大小如何,都会以相近的比例使其减少。
学以致用
- 用给定的生物列表构建食物链或食物网,箭头方向须正确。
- 解释食物链为何很少超过四或五个营养级。
- 解读数量、生物量或能量金字塔,包括不寻常的形状。
- 用一种具体生物作为例子,区分生境与生态位。
- 辨认所描述的两物种关系属于哪种类型,例如互利共生或寄生。
- 解读种群增长曲线并从图中辨认负荷量。
常见问题
能量为何沿食物链递减?
食物链与食物网有何区别?
为什么养分被循环而能量不被循环?
生态系统的更多资源
来源:SRC-DSKP-EN
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